Δευτέρα 25 Μαρτίου 2013

25 ΜΑΡΤΙΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ



25 ΜΑΡΤΙΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ



Γιορτάσαμε και φέτος στο σχολείο μας με μια όμορφη σεμνή γιορτούλα.
Αν και ο χρόνος ήταν περιορισμένος..κάναμε πραγματάκια...!!



ΑΜΑΛΙΕΣ




ΤΣΟΛΙΑΔΕΣ



ΤΣΑΡΟΥΧΑΚΙΑ





ΓΙΟΡΤΙΝΕΣ ΠΟΔΙΕΣ   






Η γιορτή όμως είναι διπλή σήμερα.....     (Ευαγγελισμός θρησκ.)

Η παρακάτω εργασιούλα μας , έγινε ομαδικά στην παρεούλα
 και άφησε στα παιδιά μια νότα αισιοδοξίας...!!!!   (συναισθ.αγωγή)


''Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ''..
 Ή
 ''ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΚΑΛΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ'' !!!


.........γιατί η ζωή έχει και την καλή της όψη ....!!!



Χρόνια πολλά σε όλους όσους αγαπούν την πατρίδα τους,
(όποια κι αν είναι αυτή)!!!






PITSINA
Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ

Τρίτη 19 Μαρτίου 2013

ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ 2013 ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ










Μαζί με την Μαργιάννα μου,
ζυμώσαμε και φέτος .




Πλάσαμε τρεις γενιές Σαρακοστές...Πόσα έχουν αλλάξει  με τα χρόνια;Η γιαγιά θα μας τα πει. Πόσα πρέπει να μάθει η μπέμπα Σαρακοστή..;
Η μαμά θα της τα πει. 

Όλες μαζί κρέμονται στην κουζίνα μας 
και την στολίζουν....συντροφιά μας μέχρι το Πάσχα.

Μια γλυκιά οικογενειακή μας παράδοση.. από τότε που έγινα μάνα.



ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ.


PITSINA 
Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ

ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ .





Η

ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ .





Σήμερα, μετά τα χθεσινά νηστίσιμα φαγοπότια...και παρ όλο που ο χρόνος μας πιέζει λόγω εθνικής γιορτής ..ε.. έπρεπε να μιλήσουμε για το έθιμο.Κάναμε λοιπόν μάθημα λαογραφίας και αφού δεν προλαβαίναμε να ζυμώσουμε ....(αφού έξω μας περίμενε ένας τεράστιος ήλιος για παιχνίδι), κάναμε χάρτινη τη Σαρακοστούλα μας...δεν πειράζει...το ίδιο κάνει.

 Έδωσα στα παιδιά να κόψουν όπως μπορούσαν , βασικά γεωμετρικά  σχήματα σε χαρτί γλασέ.(λεπτή κινητικότητα)
Ποιο σχήμα θα μπορούσε να είναι το κεφάλι της Κυρά Σαρακοστής;Ποιο σχήμα θα μπορούσε να είναι το φουστάνι της;. Ποιο σχήμα να έχουν τα ποδαράκια της;(γεωμετρικά σχήματα και φαντασία). Συνθέσαμε το σώμα της σαν παζλ!!!
Δεν ξεχάσαμε ότι δεν έχει μύτη για να μη μυρίζει τις νοστιμιές ,δεν έχει στόμα για να μην τρώει απαγορευμένες τροφές και να μη λέει κακές λεξούλες και έχει χεράκια δεμένα για να προσεύχεται , αλλά και να μην τσιμπολογάει.
Κολλήσαμε στη φούστα της και σαρακοστιανά(εικαστικά),
αριθμήσαμε και τα ποδαράκια ως το επτά(μαθηματικά).
 ΣΑΡΑΚΟΣΤΟΥΛΑ -ΣΧΗΜΑΤΟΥΛΑ

Είδαμε ότι κάποια σχήματα τα χρησιμοποιήσαμε περισσότερες από μία φορές .
Μετρήσαμε και γράψαμε πόσες δημιουργώντας απλό πίνακα .




Τέλος φτιάξαμε την ομαδική μας εργασία !!


''Ο ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΠΟΥ ΔΙΩΧΝΕΙ ΤΟΥΣ ΦΟΒΟΥΣ ΜΑΣ''




ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΦΙΛΟΙ ΜΟΥ.






PITSINA 
Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ

Δευτέρα 18 Μαρτίου 2013

ΚΑΘΑΡΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ,ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΟΣ ΑΕΤΟΣ .




ΕΝΑΣ ΑΕΤΟΣ ....ΓΙΑ ΟΛΟ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ





Χρόνια πολλά ,χρόνια πολλά!!
Γιορτή ήταν και πέρασε και αυτή...πάμε για άλλα.....!!
Σήμερα σας δείχνω ,τον αγαπημένο μου πήλινο διακοσμητικό αετό, που στολίζει έναν τοίχο στο σαλόνι μου.
Τον έχω φτιάξει εδώ και δυο χρόνια , αλλά δεν έτυχε να σας τον δείξω....
Είναι πολύ εντυπωσιακός και πλουμιστός.


 Χρησιμοποίησα φύλλο κόκκινου πηλού ,που άνοιξα με τον πλάστη μου.
Του έδωσα σχήμα ρόμβου και τον άφησα να στεγνώσει καλά.Κατόπιν  δύο μέρη του , τα στόλισα με χαρτοπετσέτα animal print , ενώ τον υπόλοιπο τον έντυσα με φύλλα χρυσού ,(που πρώτη φορά χρησιμοποίησα ...με όχι και τόσο καλό αποτέλεσμα μάλλον)...
 Για σκουλαρίκια και ουρά στον αετό μου ,χρησιμοποίησα ένα σπασμένο κολιέ ,
που δεν το χώνευα  ,γιατί ήταν αρκετά βαρύ και με ενοχλούσε.
Είχε όμως όμορφες φυσικέ πέτρες και τό χα φυλαγμένο.....
 Στολίζει τον τοίχο στο σαλόνι όλο τον χρόνο και καμαρώνω γι αυτόν,αφού μαζί του πέρασα αρκετές δημιουργικές ώρες!!! 




Καλή σαρακοστή .




PITSINA
Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ

Πέμπτη 7 Μαρτίου 2013

6 ΜΑΡΤΙΟΥ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ .



6 ΜΑΡΤΙΟΥ 
ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ



Διαπραγματευτήκαμε το θέμα.... πως όχι άλλωστε...
Η κοινωνία διαρκώς μεταβάλλεται.......
Ο χαρακτήρας του παιδιού που δέχεται τη βία στο σχολείο και του παιδιού που γίνεται αποδεκτό και ενσωματώνεται με ευκολία στην ομάδα.....ζωντάνεψαν.
Έγιναν δυο μικρά μικρά χαρτονένια ανθρωπάκια.
Τα κράτησα στα χέρια μου ένα ένα.
Τα παιδάκια μου ονόμασαν το πρώτο παιδάκι ,Γιώργο...
 Ήταν το παιδάκι που φανταστήκαμε τι θα μπορούσε να έχει υποστεί στο σχολείο από τους...'' νταήδες''...
Δεν τον έχουν φίλο ,
δεν τον παίζουν ,
τον κοροϊδεύουν...,

Τσαλάκωσα μπροστά στα τρομαγμένα μάτια τους το ανθρωπάκι.

Τα παιδιά συγκλονίστηκαν .....
Το ανθρωπάκι αυτό νιώθει χάλια,
άσχημα ,λυπημένος..τσαλακωμένος .
Τον κόλλησα σε ένα μαύρο φόντο... όπως τα συναισθήματα που νιώθει ... χωρίς κάτι άλλο να στολίζει το χαρτί .σαν την απόγνωση..σαν την απελπισία...σαν κάθε τι που φοβόμαστε   και δεν ξέρουμε πως να αντιμετωπίσουμε.....
Ζήτησα από ένα παιδί ,  να μου σχηματίσει το συναίσθημα ..σχεδίασε ένα λυπημένο στόμα. 
Τι μπορούμε να κάνουμε για να ξαναφτιάξουμε την διάθεσή του ;
Το παιδί άρχισε να προσπαθεί να ισιώσει το χαρτί ,να το χαϊδεύει να απαλύνει τις πτυχές.... όμως..αν και διορθώθηκαν κάπως τα πολλά τσαλακώματα ....οι ρυτίδες τελικά  έμειναν. 
Όπως πάντα μένουν  βαθιά τα τραύματα της ψυχής , 
σαν ανεξίτηλες αναμνήσεις.



Το δεύτερο χαρτοανθρωπάκι τον μικρό Νικόλα...
στο σχολείο όλοι το αγαπούν .Έχει φίλους ,περνάει όμορφα και είναι αποδεκτός !
Πως να νιώθει αυτό το παιδάκι;
Είναι χαρούμενος,
γελαστός ,
καλός μαθητής,
ένιωθε καλά.. είπαν !!
Ζωγράφισε μου το στόμα του.
Ζωγράφισε ένα πλατύ , ευτυχισμένο χαμόγελο .



Ευχαριστώ τις φίλες Meleniro.....!!!!!


Το προχωρήσαμε παραπέρα.
Τα ανθρωπάκια μας συναντήθηκαν στο μαύρο φόντο. Κινήθηκαν,κουβέντιασαν, μίλησαν για τη βια... μας δίδαξαν....!!!
Ξέφυγαν από την στατικότητα .... από την προσωπική τους αδράνεια ή την ευδαιμονία αντίστοιχα  .
Συναντήθηκαν και αγκαλιάστηκαν ....
Και ο αδύναμος.. έγινε ξαφνικά δυνατός ,γιατί ένιωσε ότι δεν ήταν πια μόνος....!!!
Ο δυνατός ένιωσε τη χαρά, που νιώθουμε όταν προσφέρουμε αγάπη και αποδοχή ,όταν προστατεύουμε....όταν σεβόμαστε και είμαστε δίκαιοι......!!!
Εύχομαι αυτό το μάθημα να μας μείνει αξέχαστο!!!!









 PITSINA

 Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ