Κυριακή 23 Νοεμβρίου 2014

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΠΟΔΟΧΗ Πλαστικά καπάκια....και Βήματα για την Ζωή (12).






ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ 
ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΠΟΔΟΧΗ

Πλαστικά καπάκια....και Βήματα για την Ζωή (12).



Πήρα μια αγαπημένη ιστορία 
και αφού την διαβάσαμε και την κουβεντιάσαμε,
καταλήξαμε ξανά, πως όλοι είμαστε διαφορετικοί ,
όσο κι αν μοιάζουμε σε κάποια πράγματα.

''Μας κάνει διαφορετικούς και μοναδικούς,
 ότι έχουμε μέσα στην καρδιά και στο μυαλό μας και όχι,
 όσα δείχνουν με μια ματιά τα εξωτερικά χαρακτηριστικά μας''.



Συνηθίζω να μιλάω με τα παιδάκια μου για την διαφορετικότητα ,πολλές φορές κάθε μέρα...σε κάθε πιθανή ευκαιρία.
Δεν το διδάσκεις αυτό το ΄΄μάθημα΄ σε συγκεκριμένο ,προκαθορισμένο χρόνο.
Τα ''Βήματα'' οστόσο, ήταν μια ακόμα ευκαιρία 
να φέρουμε το θέμα στην τάξη μας, 
ειδικά την στιγμή που σχετίζεται 
με τα δικαιώματα ΑΜΕΑ, 
που είναι μέρος της ευααισθητοποίησης ,
στα πλαίσια του φετινού μας προγράμματισμού 
σχολικών δραστηριοτήτων .

Ο ελεφαντάκος λοιπόν μας έμαθε να κατανοούμε ,
να χαιρόμαστε την διαφορετικότητά μας 
και να αποδεχόμαστε την διαφορετικότητα του άλλου.
Όλοι έχουμε τις ανάγκες μας ,
αλλά 
και δικαιώματα σε αυτή την ζωή.

Κάποιων απο εμάς, οι ανάγκες...ειναι πιο ΕΙΔΙΚΕΣ....
Είναι τα άτομα με ειδικές ανάγκες.

Τέτοια άτομα φοιτούν στο ειδικό γυμνάσιο Ιλίου 
και είναι οι φετινοί μας φίλοι.
Ετοιμάσαμε ένα επίσημο πρόγραμμα ,
με  πλούσιες δραστηριότητες και ποικίλες δράσεις,
για να στηρίξουμε την ανάγκη τεσσάρων παιδιών,
 που χρειάζονται αναπηρικά αμαξίδια.
Αποφασίσαμε να συμμετέχουμε σε μια κοινή προσπάθεια, 
μαζί με κάποια άλλα σχολεία ,
για να βοηθήσουμε και εμείς 
ευαισθητοποιώντας τα παιδιά 
και συλλέγοντας ''άχρηστα΄΄πλαστικά καπάκια, 
Θα πουληθούν στην ανακύκλωση και
με το αντίτιμο θα αγοραστούν 4 αμαξίδια ,
για να μπορέσουν αυτά τα παιδιά
'' να πηγαίνουν βόλτες''.

Γιατί έχουν δικαίωμα
 στην βόλτα,
στην παρέα,
στην διασκέδαση ,
στην αυτονομία, 
.....παρά τις δυσκολίες τους.


Τα δικαιώματα των ανθρώπων
 πρέπει να είναι ίσα.

Οι άνθρωποι για να είναι πιο δυνατοί..,
πρέπει να είναι ΜΑΖΙ.

Διαφορετικοί...αλλά και Ίσοι.



Με αφορμή 
*το δικαίωμα στην ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ  , 
*τα δικαιώματα παιδιών-ενηλίκων ΑΜΕΑ,
*τα φετινά προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων,
*τα ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ (μαθ.12)
και 
*την έναρξη συνεργασίας σχολείων 
στην ομάδα E-TWINNING (επόμενη ανάρτηση)

΄΄ΜΕ ΕΝΑ ΚΑΠΑΚΙ ΤΙ'';;  

,δημιουργήθηκε ένα σύντομο animation 
 που παντρεύει όλα τα παραπάνω.



Λογικά θα πρέπει να μπορείτε να το δείτε ΕΔΩ , πατώντας στο βελάκι.




Σας ευχαριστώ για την επίσκεψη.








PITSINA
Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ




Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2014

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ.Η ''ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ''ΤΗς ΙΣΤΟΡΙΑΣ .....




ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ.
Η ''ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ'' ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ .....


Οχι όχι...μην πάει ο νους σας αλλού.....

Θα παρακολουθήσετε ΄΄απλώς΄΄,
 τα στάδια δημιουργίας ,
μιας ομαδικής επετειακής αφίσας, 
για την ιστορία του Πολυτεχνείου,
....με ανακύκλωση!!






Άλλη ομάδα γράφει ,άλλη ομάδα κολλάει΄, 


 άλλη ομάδα ζωγραφίζει ανθρώπους.

 Ανθρώπους μαζεμένους, για κάποιο λόγο.....,
 γύρω απο την ΄΄κεφαλή΄΄-άγαλμα- μνημείο,
που βρίσκεται έξω απο το πολυτεχνείο,
έργο του καλλιτέχνη Μέμου Μακρή,
που απεικονιζει 
τον καθηγητή Σβορώνο στα νιάτα του.

Είναι το έργο- σύμβολο, της οδού Πατησίων 
και συγκαταλέγεται στα διασημότερα αγάλματα της Αθήνας.

Πολλά παιδιά θα έβλεπαν σήμερα,
 σκηνές απο αφιερώματα 
στην τηλεόραση και το internet,
ενώ άλλα ,
θα πήγαιναν ίσως μαζί με τους γονείς τους
 στον χώρο του πολυτεχνείου...
και θα το έβλεπαν απο κοντά.
Ε...τα παιδιά έχουμε πει 
πως έχουν δικαίωμα στην ενημέρωση
και πάντα κυκλοφορούν 
με ένα τεράστιο 
(συχνά αδιάκριτο για εμάς τους μεγάλους)
 ΓΙΑΤΙ;;;;;;;.


 Η Κατερινούλα γράφει ''ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ''.


Τίποτα στην αφίσα μας δεν είναι τυχαίο.
Απο το μαύρο χρώμα στο φόντο και την αντίθεση που κάνουν τα πανό με τα συνθήματα,
έως το λαμπερό πράσινο των φύλλων 
και το κατακόκκινο χρώμα των λουλουδιών.


''ΤΟ ΛΥΠΗΜΕΝΟ ΚΕΦΑΛΙ''


Πολλοί άνθρωποι είναι γύρω του 


και πολλά πολλά κόκκινα λουλούδια...,
    
μέσα απο αφαιρετική αναπαράσταση της ομορφιάς τους, με χρήση πλαστικών πωμάτων .



Η θεώρηση της πολλαπλής όψης και χρήσης 
των αντικειμένων ή των καταστάσεων, 
είναι μια δεξιότητα που πρέπει
να αναπτύξουμε όλοι απο μικρή ηλικία....

Στο νηπιαγωγείο ξεκινάμε απλά...,
με ένα πλαστικό καπάκι.............
και έτσι ΄΄ανακυκλώνουμε΄΄
την ιστορία του *Πολυτεχνείου.



*Έχουν προηγηθεί και πολλές πολλές άλλες, 
ενδιαφέρουσες προσεγγίσεις για δύσκολες έννοιες ,
που ελπίζω να ανεβάσω σε επόμενη ανάρτηση.






PITSINA
Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ.